省科技厅(省知识产权局)开展“两学一做”学习教育第六次党组中心组集中学习暨第三次专题讨论

   2016-11-01 贵州省科学技术厅
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10月28日,省科技厅(省知识产权局)开展“两学一做”学习教育第六次党组中心组集中学习,并以“强化意识、敢于担当、勇于创新、主动作为”为主题,同时开展了第三次专题讨论。这次集中学习讨论由厅党组书记、厅(局)长廖飞同志主持,厅(局)机关副处级以上干部和直属单位主要负责人全部参加。

集中学习过程中,由廖飞同志组织学习了党的十八届六中全会精神和《习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的重要讲话》,由秦水介同志组织学习了省委陈敏尔书记在省委全面深化改革领导小组第二十七会议上的讲话,由雷文蓉同志组织学习了中共中央关于学习《胡锦涛文选》的决定和省委陈敏尔书记在省委中心组学习《胡锦涛文选》时的讲话。


在专题讨论时,廖飞、秦水介、雷文蓉等3位厅领导分别作了重点发言。发言中,大家紧扣讨论主题,深入结合思想工作实际,主动把自己摆进去,深刻对照检查,指出存在问题,明确努力方向,列出了下一步工作中进一步强化理想信念、增强“四个意识”的具体举措,并表示要保持良好精神状态,积极为守底线、走新路、奔小康担当作为。

厅党组成员、副厅长雷文蓉同志紧扣本次专题讨论主题,重点围绕“五个能否”谈了自己在学习过程中的感悟和思考。她认为,共产党人的信仰信念和宗旨是由党的性质和宗旨决定的,作为党员,应当牢固树立共产主义的远大信仰信念,坚持为人民服务的宗旨。远大的信仰信念和坚定的宗旨意识是支撑我们党从小到大、领导革命和社会主义建设事业的精神支柱和重要法宝,作为党员,一旦缺失信仰和宗旨,就难以履行共产党人的使命,难以在工作中做好群众的榜样。因此,每一名党员都应该时刻牢记实现公众利益是实现个人利益的基础,在面对公与私时,应当先公后私;时刻牢记把道义置于功利之上,做到“欲求利先求义”,在面对义与利时,自觉克服重利轻义的不良倾向;时刻牢记不计个人得失,在面对个人与组织的关系时,要坚决服从组织,坚持舍小求大,一切以集体利益为重。同时指出,党规党纪是党对全体党员提出的最低、最根本的要求,是党员行为的底线,每名党员都必须具有对党规党纪的敬畏之心,只有这样,才能始终严格要求自己、注重规范言行,真正推动党的路线方针政策落到实处,为党的事业顺利推进提供坚强的思想组织保障。其间,雷文蓉同志还深刻剖析了党员队伍中存在的一些诸如精神懈怠、履职不力等方面的问题及原因,并倡议厅(局)全体党员干部在“两学一做”学习教育中,认真对照“五个能否”检验自己,同时加强自身修养,以积极推动全省科技创新工作来更好地支撑引领全省经济社会发展。

厅党组成员、副厅(局)长秦水介同志以“强化意识、主动作为,为全省科技进步作出新贡献”为题,重点针对“认真学习党章,强化宗旨意识”,围绕“践行党的宗旨的意义”和“践行党的宗旨的做法”两个方面作了重点发言。秦水介同志在发言中引用了习近平总书记对党的宗旨最生动、最通俗的表述,那就是“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”并指出,人民对美好生活的向往,对科技进步的需求,就是我们科技工作者及科技管理者为之努力的奋斗目标。作为一名科技管理者,必须清醒地认识到人民群众是历史的创造者、社会变革的推动者、人类文明进步的决定力量。在围绕“践行党的宗旨的意义”发言时,秦水介同志指出,强化宗旨意识是当今社会发展的必然要求;强化宗旨意识是加强党员队伍建设的迫切要求;增强宗旨意识是巩固党的执政地位的客观要求。在围绕“践行党的宗旨的做法”发言时,秦水介同志指出,作为科技管理部门,在新的形势下,最重要的就是要把我们科技工作的着力点放在关注民生、研究解决广大人民群众生产、生活的实际问题上,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,真正做到发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享。针对自己作为一名党员领导干部,秦水介同志表示,在今后的学习、工作和生活中,自己要带头做到五个“要”,一是要不断强化一切从人民利益出发的思想;二是要努力提高为人民服务的本领;三是要牢固树立权力与责任相统一的权力观;四是要善于掌握做好新形势下群众工作的方式方法,增进与群众之间的感情;五是要强化创新意识,在思维上创新、思路上创新、工作上创新。尤其面对当前的新形势、新任务和新挑战,要进一步解放思想,摒弃一切陈旧的阻碍思维、阻碍发展的老观念,做到打破常规、跳跃思维,通过不断加强学习,及时捕捉各种信息,扩大知识的覆盖面,不断增加大脑的思维后劲。同时,要坚持立足实际,敢想前人之未想、敢试前人之未试、敢闯前人未闯之路,牢固树立勇于改革、开拓进取的精神,用科学的精神和上下求索的勇气自觉做改革的“拓荒牛”,为党和人民的事业做出自己应有的贡献。


在作重点发言时,厅党组书记、厅(局)长廖飞同志首先肯定了本次集中学习和专题讨论的效果,他认为,集中学习讨论是深入推进“两学一做”学习教育的有力保证,是对“两学一做”学习教育成果的不断巩固,通过专题研讨,既统一了思想认识、发现了根源症结、提出了整改措施,又实现了党员干部以学习促思考、以思考促改进、以改进促提升的正向转变。之后,廖飞同志以《深入推进“两学一做”  为科技兴省提供有力保障》为题,围绕“进一步把开展‘两学一做’学习教育的要求融入到推进科技创新的各项工作任务中;坚持以‘问题整改’为着力点,进一步推进‘两学一做’学习教育取得实效;以深挖细改为牵引,扎实推进‘两学一做’学习教育各项任务的全面完成”三个方面作了重点发言。

廖飞同志在发言中指出,本次集中学习讨论,既是我厅(局)“两学一做”学习教育第六次集中学习暨第三次专题讨论,也是我厅(局)召开的第三次“两学一做”学习教育推进会,主要目的是进一步统一思想、对深入推进“两学一做”学习教育提出要求、对“两学一做”学习教育下一步工作作出安排部署。

在围绕“进一步把开展‘两学一做’学习教育的要求融入到推进科技创新的各项工作任务中”作发言时,廖飞同志认为,“学党章党规”,其目的在于教育引导党员干部特别是党员领导干部“强意识、讲政治、守规矩”,自觉按照党员标准规范自身言行,并通过不断学习,进一步坚定理想信念;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。“学系列讲话”,重点是为协力推进“四个全面”战略布局、谱写五大发展理念贵州新篇章提供指导及积蓄能量。就我厅(局)而言,作为贵州科技(知识产权)工作的行政主管部门,就是要始终以习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于科技创新的重要论述为指导,通过大力实施创新驱动发展战略、推进知识产权事业发展,为我省坚定不移守底线、走新路、奔小康提供有力支撑;为实施大扶贫和大数据战略、实现“十三五”时期经济社会发展历史性新跨越和科技兴省目标提供有力保障。“做合格党员”,实际上就是“学党章党规、学系列讲话”取得效果的最终体现,总体上讲就是看是否做到了“践行宗旨、信念坚定,言行规范、严守纪律,不越底线、廉洁自律,勤奋工作、乐于奉献”,也可以用五个词、十个字进行归结,那就是“为民、务实、清廉、勤奋、担当”。作为科技(知识产权)工作战线上的一名党员干部,我们不仅要时刻铭记面对党旗宣誓时作出的庄严承诺,更重要的是要把那份沉甸甸的承诺转化为做表率、促创新的不竭动力,真正把“两学一做”学习教育的要求融入到推进科技创新的各项工作任务中,把图钉原理运用到科技创新工作中,努力在点的位置发挥面的作用,始终朝着科技兴省的既定目标不断前进,以实际行动和优异成绩去实践、检验我们的初心。其间,廖飞同志指出,一是要坚持以深入开展“两学一做”学习教育为契机,强化党员干部“学习融合”意识;二是要以深入开展“两学一做”学习教育为有力抓手,推动科技(知识产权)工作的全面发展;三是要以深入开展“两学一做”学习教育为有力保障,科学谋划新时期的科技扶贫工作。

针对“坚持以‘问题整改’为着力点,进一步推进‘两学一做’学习教育取得实效”,廖飞同志首先通报了厅(局)直属机关党委在9月7日至18日期间组成2个专项检查组对隶属我厅(局)的6个机关党支部、6家直属单位党委(总支、支部)开展“两学一做”学习教育情况进行专项检查的情况,重点指出了12个基层党组织中存在的“完成规定动作有差距;会议、学习记录不规范;学习次数达不到要求;落实‘三会一课’制度有差距;党员管理工作不够严格”等五个方面问题。同时指出,以上这些问题的存在,主要责任在基层,但厅党组和直属机关党委也要负监督指导不力的责任。“两学一做”学习教育是以习近平同志为核心的党中央自群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后,推进党的作风建设的又一重大举措,对我们党的生存和发展有着极其深远的意义,是各级党组织要认真抓好落实的首要政治任务。目前,“两学一做”学习教育已进入最后阶段,厅(局)系统各基层党组织要把“问题整改”作为着力点,通过边学边改推进“两学一做”学习教育走向深入、取得实效。一是直属机关党委要进一步认真履行推进“两学一做”学习教育的直接责任,针对专项检查时在各基层党组织发现的存在问题搞好回查,督促整改;二是各基层党组织要以深化作风建设时不我待的精神,在自行抓好整改的基础上,进一步创新深入推进“两学一做”学习教育的方式方法,在最后阶段集中发力,促进“两学一做”学习教育取得成效;三是机关党委专职副书记要结合岗位职责充分发挥能动作用,发扬“问题不整改落实绝不撒手”的锲而不舍精神,结合推进规定动作的完成,专门针对基层党组织中普遍存在的发展党员和会议、学习记录不规范以及落实“三会一课”制度有差距的问题,于近期组织开展一次集中培训,真正做到把问题解决在当下。

在对“两学一做”学习教育下一步工作作出安排部署时,廖飞同志指出,要以深挖细改为牵引,扎实推进“两学一做”学习教育各项任务的全面完成。一是直属机关党委要以省直机关工委印发的指导要点为指导,及时印发在厅(局)系统开展“三对照三查找”的通知,组织厅(局)系统基层党组织和党员对照党章党规,重点查找在理想信念、党的意识、宗旨意识、精神状态、道德品行、清正廉洁方面的差距和不足;对照岗位职责,重点查找在履职尽责、勇于担当、推动落实方面的差距和不足;对照全面从严治党要求,重点查找在加强组织建设、从严教育管理党员、履行党员义务方面的差距和不足。二是厅(局)系统各级党组织要组织党员以省委指出的党员队伍中存在的6个方面27个问题为镜,结合“三对照三查找”的内容,认真对照查找自身存在问题,并深刻剖析存在问题的原因,及时形成个人对照剖析材料,为召开好党组民主生活会和基层党组织组织生活会做好充分准备。尤其是厅党组成员要坚持以上率下,严格按照要求,主动认领问题、勇于承担责任、带头撰写材料,给基层党组织和普通党员作好示范。三是切实在“改”字上下足功夫。各基层党组织和每一名党员都要针对查找出来的存在问题,认真制定切实可行的整改措施,并分别明确整改时限。直属机关党委要对各基层党组织和党员形成的对照剖析材料进行收集整理,并借鉴省直机关工委的做法,组成督导组,督促整改落实。四是各基层党组织要把深入推进科技体制改革与存在问题的整改落实紧密结合,做到“改改并行”,既要围绕体制改革找准问题加以整改,又要以改进自身存在问题推进体制改革。五是直属机关党委在督促整改过程中,要建立整改台账,并把各基层党组织的整改成效与二级目标考核有机结合起来,切实通过二级目标考核这把“尺子”帮助基层党组织进一步找准差距,明确努力方向,同时促进二级目标考核办法在厅(局)系统落地生根,真正成为评先选优的依据和保障。

最后,廖飞同志指出,在下一步工作中,我们要持续深入贯彻落实“两学一做”的基本要求,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真落实全面从严治党主体责任,围绕中心、服务大局,敢于担当、负起责任,坚定不移地朝着科技兴省的既定目标奋进,以实际行动在贯彻落实创新驱动发展战略、深化科技改革发展中做出成绩,真正为省委、省政府实现同步建成全面小康社会的奋斗目标提供有力支撑、做出积极贡献。

虽然被确定为本次集中学习讨论重点发言人的厅党组成员、副厅(局)长、直属机关党委书记安守海同志因公缺席这次集中学习讨论,但在临出发之前,安守海同志专门提交了自己精心准备的发言提纲。提纲中,分别围绕“增强政治意识”、“增强大局意识”、“增强核心意识”、“增强看齐意识”四个方面阐述了自己的观点和认识,并结合我省科技(知识产权)工作实际,提出要创造性开展工作,把中央精神和决策部署落实到具体工作中去,转化为推动科技(知识产权)事业发展的新路子、新办法,敢于担当、勇于创新、主动作为。







 
 
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